Instrumentele de accesibilitate
Colegiului Naţional „Emil Racoviţă” Iaşi are rol de avangardă în modernizarea şi reformarea învățământului românesc preuniversitar. Este componentă activă în integrarea europeană a şcolii româneşti. Educaţia este înţeleasă ca valoare pentru cel ce învaţă. Demersurile educaţionale sunt centrate pe:
Premiul - în școală sau oriunde - îți dă drepturi? A fi bun și destoinic o dată te autorizează să ceri și să primești întotdeauna?
(Constantin Noica, în volumul „Eseuri de duminică”)
„Există inteligență fără bun-simț, dar bun-simț fără inteligență nu.”
(Alexandru Paleologu, în eseul „Bunul-simț ca paradox”)
